Sendangharjo - Pendidikan merupakan pilar utama dalam membentuk karakter dan identitas bangsa. Dalam konteks pendidikan di Indonesia, Pancasila menjadi dasar ideologi yang harus diterapkan secara konsisten untuk menciptakan generasi yang memiliki nilai-nilai kebangsaan. Pada era Kurikulum Merdeka, terdapat inisiatif untuk memperkuat profil pelajar dalam memahami dan menerapkan nilai-nilai Pancasila. Salah satu cara yang diambil adalah melalui Penerapan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila.

MI Darul Ulum Sendangharjo perlahan mulai menerapkan kurikulum merdeka, salah satunya pada pagi hari ini yang dilakukan oleh siswa-siswi Kelas 1 dengan mengadakan kegiatan membuat Jasuke, mungkin sekilas kita melihat bahwasanya kegiatan ini tidak ada hubunganya dengan Penerapan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila, namun setelah kita mengamati lebih dalam dalam bahwasanya kegiatan ini memiliki muatan-muatan profil pelajar Pancasila seperti Peningkatan keterlibatan Sosial (Siswa akan terlibat secara langsung dalam meningkatkan tanggung jawab bersama), Pemberdayaan Siswa (Proyek ini memberikan kesempatan kepada siswa untuk mengembangkan keterampilan kepemimpinan, kerjasama, dan inisiatif, yang merupakan aspek penting dalam membentuk pribadi yang mandiri dan bertanggung jawab).

Selama kegiatan Penerapan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila ini kita di survey oleh salah satu mentor dari Kampus IAI TABAH LAMONGAN yakni Bpk. Nur Hakim, mengapa kita datangkan langsung supaya belaiau bisa menilai apakah dalam menerapkan kegiatan ini masih ada kekurangan sehingga beliau bisa memberikan saran yang terbaik untuk pengembangan kurikulum merdeka di MI Darul Ulum Sendangharjo.